A mese röviden

Őszi kiránduláson a Tulipán Csoport játékos versenybe kezd gesztenyéket gyűjtve. Márky és Ádám egyszerre találnak rá az „utolsó” gesztenyére🌰, a vita pedig elsodorja a jókedvet – sőt a zsákmány is szertegurul. Az óvónéni játékos varázsa és a csoport összefogása végül helyreállítja a rendet, és kiderül: a közösség és az együttműködés többet ér a győzelemnél.

🎯 Fejlődési fókuszpontok

• Konfliktuskezelés – egymás meghallgatása, megegyezés keresése
• Versengés és együttműködés egyensúlya
• Empátia – a másik érzéseinek megértése
• Közösségi élmény, jóvátétel és felelősségvállalás

🔍 Pszichológiai elemzés

A mese hétköznapi helyzeten – a „kié az utolsó gesztenye?” dilemmán – keresztül mutatja be a birtoklás és a versengés feszültségeit. Amikor a szabályok és szerepek nincsenek tisztázva, az érzelmek könnyen eluralkodnak. A pedagógus játékos beavatkozása (varázslat, közös újrakezdés) biztonságos keretet teremt: a gyerekek bűnbakkeresés nélkül tapasztalhatják meg a helyreállítást.

A „síró kisgesztenye” szimbolikusan emlékeztet: a kapcsolat és az együtt töltött idő értékesebb, mint a pillanatnyi győzelem. A történet így erősíti az empátiát, a kompromisszumkészséget és a közösségi felelősséget.

💼 Szülőknek szóló üzenet

Hasznos mese testvér- és barátkonfliktusok megbeszéléséhez. Segít kimondani: természetes a „nekem kell!” érzés – de tanulható, hogyan legyen belőle miénk. A közös újratervezés, a bocsánatkérés és a jóvátétel mintát ad a mindennapokra.

• Kérdések a beszélgetéshez: „Volt már, hogy egyszerre akartatok valamit?”
• „Mi segít megállapodni: fél-fél, felváltva, vagy új játék?”
• Érzések azonosítása: düh, csalódás, megkönnyebbülés, öröm.

✨ Tipp

Készítsetek „gesztenye-szereplőket”, és játsszátok el a történetet más befejezéssel is (pl. sorsolás, felváltva választás). Így a gyerek szimbolikus játékban gyakorolhatja a megegyezést.